30. Juni 2026

Auszeichnung bei „Projekt Europa 2025/26“ für den Fadi-O-Mat

Im Rahmen des Kreativwettbewerbs „Projekt Europa 2025/26“ zum Thema „connect.create.care. – Kunst, KI und Schule zwischen Pixel, Pinsel & Poesie“ wurde unser Projekt „Fadi-O-Mat – ein analoger und digitaler Stereotypen-Wurlitzer“ von der Fachjury ausgezeichnet.

Insgesamt nahmen in diesem Schuljahr 3.966 Schülerinnen und Schüler aus 121 Schulen mit 140 Projekten am Wettbewerb teil. Umso mehr freut es uns, dass unser Beitrag zu den prämierten Projekten zählt und mit einem Preisgeld von 500 Euro ausgezeichnet wurde.

Was passiert, wenn verschiedene Stereotype wie „die Beautyqueen“, „die Schleimerin“, „der Sportler“ oder „der Schummler“ im „Ökosystem Schule“ aufeinandertreffen?

Die 4B hat letztes Jahr im Medienunterricht mit Prof. Siebermair-Sommerer neun Videosequenzen verwirklicht, die sich kreativ, kritisch und zugleich humorvoll mit stereotypen Rollenbildern im schulischen Kontext auseinandersetzen. Um die Videos erlebbar zu machen, wurde von der 4R mit Prof. Maria Söllradl im Fach Technik&Design der sogenannte „Fadi-O-Mat“ weiterentwickelt – eine interaktive Maschine nach dem Prinzip eines Wurlitzers. Nutzer wählen per Knopfdruck zwei Figuren aus und erhalten unmittelbar die passende Videosequenz. Ergänzend zur analogen Version, die von den SchülerInnen selbst gebaut wurde und ein haptisches Erlebnis ermöglicht, entstand im Fach Coding mit Prof. Pia Gerhofer auch eine digitale, browserbasierte Umsetzung. Diese macht die Videos unabhängig vom physischen Gerät zugänglich und erweitert die Reichweite des Projekts.

Zum digitalen Projekt

Wir sind stolz auf das erste gemeinsame Projekt von Technik&Design, Coding und Medienpraxis und freuen uns sehr über die Auszeichnung.

(SI)